Creencias, actitudes y sentimientos de estudiantes y docentes de enfermería ante la pandemia de covid-19

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.19136/hs.a21n2.4592

Resumen

 

 Objetivo: Identificar las creencias, actitudes y sentimientos de estudiantes y docentes de la Licenciatura en Enfermería y Obstetricia de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Autónoma de Tlaxcala frente a la pandemia del Covid-19.

Materiales y métodos: Estudio descriptivo y trasversal, realizando un muestreo por conveniencia de estudiantes y docentes de enfermería, a quienes se les envió un cuestionario vía internet, previamente validado que valora las creencias, actitudes y sentimientos ante una alerta epidemiológica. Se realizó un análisis descriptivo de los resultados en el programa estadístico SPSS v27.

Resultados: El principal temor estudiantes y docentes durante una pandemia son infectar a su familia, la muerte de alguien cercano, no contar con la orientación y medidas de prevención otorgadas por las instituciones donde laboran, pero están conscientes del riesgo y responsabilidad que implica atender a los pacientes, dar o recibir clases presenciales, y es muy bajo el sentimiento de ser discriminados al ser sujetos de alto riesgo de trasmitir la enfermedad.

Conclusiones: El temor a infectarse e infectar a los familiares, genera un sentimiento de culpabilidad por el riesgo de morir. Estudiantes y docentes están conscientes del riesgo y por eso exigen la orientación y las medidas de protección en las instituciones.

Palabras clave: Cultura; Actitudes; Emociones; Infecciones por coronavirus.

 

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Biografía del autor/a

  • Irma Alejandra Hernández-Vicente, Universidad Autónoma de Tlaxcala

    Doctora en Dirección de Organizaciones, Profesor Investigador de Tiempo Completo en la Licenciatura de Enfermería, Maestría en Enfermería y Maestría en Salud Pública. Facultad de Ciencias de la Salud, Universidad Autónoma de Tlaxcala.

  • Magdalena Hernández-Ramírez, Facultad de Ciencias de la Salud, Universidad Autónoma de Tlaxcala.

    Doctora en Enfermería, Profesor Investigador de Tiempo Completo en la Licenciatura de Enfermería, Maestría en Enfermería y Maestría en Salud Pública. Facultad de Ciencias de la Salud, Universidad Autónoma de Tlaxcala.

  • Irma Lumbreras-Delgado, Facultad de Ciencias de la Salud, Universidad Autónoma de Tlaxcala.

    Licenciada en Ingeniería en Computación, Maestría en Ciencias de la Salud Pública, Profesor de Tiempo Completo en la Licenciatura de Enfermería. Facultad de Ciencias de la Salud, Universidad Autónoma de Tlaxcala.

  • Clara Arlina Juárez-Flores, Facultad de Ciencias de la Salud, Universidad Autónoma de Tlaxcala.

    Maestra en Ciencias de la Enfermería, Coordinadora de la Licenciatura de Enfermería, Profesor de Tiempo Completo en la Licenciatura de Enfermería. Facultad de Ciencias de la Salud, Universidad Autónoma de Tlaxcala.

  • María del Rocío Báez-Alvarado, Facultad de Ciencias de la Salud, Universidad Autónoma de Tlaxcala

    Maestra en Ciencias de la Enfermería, Profesor de Tiempo Completo en la Licenciatura de Enfermería. Facultad de Ciencias de la Salud, Universidad Autónoma de Tlaxcala.

  • José Antonio Banderas-Tarabay, Facultad de Ciencias de la Salud, Universidad Autónoma de Tlaxcala

    Doctor en Ciencias Biológicas, Profesor Investigador de Tiempo Completo en la Licenciatura y Maestría en Enfermería. Facultad de Ciencias de la Salud, Universidad Autónoma de Tlaxcala.

Publicado

2022-04-08

Número

Sección

Articulo original

Cómo citar

Hernández Vicente, I. A., Hernández-Ramírez, M. ., Lumbreras-Delgado, I. ., Juárez-Flores, C. A. ., Báez-Alvarado, M. del R. ., & Banderas-Tarabay, J. A. B.-T. (2022). Creencias, actitudes y sentimientos de estudiantes y docentes de enfermería ante la pandemia de covid-19. Horizonte Sanitario, 21(2), 250-257. https://doi.org/10.19136/hs.a21n2.4592

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