Conocimiento sobre cáncer oral en internos de estomatología de una universidad peruana
DOI:
https://doi.org/10.19136/hs.a25n3.6240Resumen
Objetivo: Determinar el nivel de conocimiento sobre cáncer oral en internos de estomatología de una universidad peruana.
Materiales y métodos: Se desarrolló un estudio descriptivo con diseño transversal en 151 internos que realizaron su internado hospitalario entre 2020 y 2022. Se utilizó un instrumento previamente validado de 24 ítems, organizado en cuatro áreas temáticas: aspectos epidemiológicos, criterios diagnósticos, alternativas terapéuticas y medidas preventivas. Cada respuesta correcta recibió un punto, mientras que las respuestas incorrectas recibieron cero puntos. El puntaje total permitió clasificar el conocimiento en bajo, intermedio y alto. Los datos fueron procesados mediante estadística descriptiva(frecuencias absolutas y porcentajes). Para analizar la asociación entre el periodo de internado hospitalario y el nivel de conocimiento sobre cáncer oral, se utilizó la prueba de Chi-cuadrado de Pearson.
Resultados: El 81,5 % de los internos presentaron un nivel de conocimiento intermedio sobre cáncer oral, mientras que el 13,9 % evidenció un nivel bajo y solo el 4,6 % alcanzó un nivel alto. Las mayores debilidades se identificaron en la dimensión de tratamiento y en determinados aspectos de epidemiología y diagnóstico. La prueba de Chi-cuadrado de Pearson no mostró una asociación estadísticamente significativa entre el periodo de internado y el nivel de conocimiento sobre cáncer oral (χ² = 5,84; gl = 4; p = 0,212).
Conclusión: Los resultados sugieren la necesidad de fortalecer la formación clínica durante el internado de estomatología, principalmente en la identificación temprana de lesiones sospechosas, el reconocimiento de factores asociados y el abordaje inicial del cáncer oral.
Palabras clave: Cáncer oral; Conocimiento; Estomatología.
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