ROMERO VÁZQUEZ, Argeo. Consideraciones para el diseño didáctico de ambientes virtuales de aprendizaje en salud. Horizonte Sanitario, [S. l.], v. 9, n. 3, p. 16–21, 2014. DOI: 10.19136/hs.a9n3.144. Disponível em: https://revistahorizonte.ujat.mx/index.php/horizonte/article/view/144.. Acesso em: 20 dec. 2024.