[1]
E. Estupiñan-Vives, D. C. Lopera-Pérez, C. A. Díaz-Carmona, A. L. Ríos-García, L. Reyes-Álvarez, y E. R. Peñaloza-Suárez, «¿Cómo fomentar la integración de niños con discapacidad intelectual a través del juego? Diseño de un kit», HS, vol. 16, n.º 2, pp. 121–126, may 2017, doi: 10.19136/hs.a16n2.1497.